本文摘要：为更进一步前进汝州市教师进修学校基本能力建设，希望建设一支与新时代教育发展相适应的高素质专业化培训者队伍，根据《河南省教育厅关于举行第十一届县级教师培训机构优质课比赛暨2019年度优秀论文评选活动的通报》（教师〔2019〕413号）精神，汝州市教师进修学校积极开展了2019年度优质课比赛暨教师教育优秀论文评选活动。 本次优质课大赛由汝州市教师进修学校校长李岳利领导，副校长姜建辉专责指挥官，教教科研室全体成员参予的组织、评审和服务工作，确保了大赛有条不紊、科学高效地积极开展。

为更进一步前进汝州市教师进修学校基本能力建设，希望建设一支与新时代教育发展相适应的高素质专业化培训者队伍，根据《河南省教育厅关于举行第十一届县级教师培训机构优质课比赛暨2019年度优秀论文评选活动的通报》（教师〔2019〕413号）精神，汝州市教师进修学校积极开展了2019年度优质课比赛暨教师教育优秀论文评选活动。　　本次优质课大赛由汝州市教师进修学校校长李岳利领导，副校长姜建辉专责指挥官，教教科研室全体成员参予的组织、评审和服务工作，确保了大赛有条不紊、科学高效地积极开展。比赛内容为小学英语教师培训课程和班主任培训课程，共12名教师参赛。整个比赛历时将近一个月，经历了6月21日动员甄选、6月24日第一次磨课、7月1日第二次磨课、7月12日微课展出、7月15日最后评选和结果审批5个阶段。

　　兼任本次比赛的评委有主抓汝州市教师进修学校教研工作的姜建辉，汝州市教师进修学校教科研室主任邵素珍、副主任杨见会，汝州市教师进修学校英语教研组宽赵润红以及其他学科带头人周秋霞、商火衡、衡旭芳、陈伟利、宋娜娜等老师。　　在展开第一轮磨课和第二轮磨课过程中，评委老师在每一位参赛老师展课完结后都与其展开了解的交流，对于参赛教师的杰出展现出给与充份的认同和希望，同时也从课题自由选择、教学内容、教学方法和教学效果等方面对参赛教师明确提出宝贵的意见和建议。在最后的微课展出环节，评委老师们在评审过程中尽职尽责，公平公正，严苛按照评分标准为每一位参赛老师分析评分。

　　在比赛过程中，汝州市教师进修学校12位参赛教师准备充分，教态落落大方，语言表达精彩简洁，以全新的教学理念，充份、合理地利用多媒体技术，以独具匠心的设计、坚实的教学基本功、高超的课堂教学手段和方法，将自己精心打算的教学设计展现出于课堂，使课堂精彩大大。经过白热化的竞逐，最后董佳佳、董明霞、赵华取得英语学科组前三名，刘海涛、王司佳、张伟侠取得班主任学科组前三名，其中董佳佳、董明霞、刘海涛、王司佳将代表汝州市教师进修学校参与河南省的决赛博士论文。　　此次比赛给汝州市教师进修学校的教师们获取了磨练及展出的机会，同时也为全校教师获取了参访自学的平台，为更进一步打造出汝州市教师进修学校精品培训课程引导了方向。

在教育教学贫瘠的土壤上，汝州市教师进修学校将坚决自学，大大提高，坚实回头好专业茁壮的每一步!。

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